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2020年12月教授接待日顺利举办

发布者:翁思洁  发布时间:2021-01-04 22:09:46  浏览:

为加强师生间的沟通交流、拓宽协同育人新路径,我院将“教授接待日”活动作为贯彻落实《赌球在线平台》的有力抓手之一,2020年12月共举办了7场“教授接待日”活动。各年级学生先后邀请了张耀东教授、刘峰毅教授、李高强副教授、高玲香教授、张志琪教授、周青教授和岳宣峰副教授参加活动。

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2020年12月1日,化创1802班在长安校区文津楼1524教室举办教授接待日活动,张耀东教授应邀出席。此次活动由贾浩博同学主持,开展形式为面对面交换心得及针对性解疑答惑。张教授结合自身经历和多年的经验对同学们提出的问题一一解答。他告诉同学们要明确自己的优势,提升自己的竞争力,才能在现如今的大环境中脱颖而出。

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2020年12月4日,化创1801班在长安校区文津楼1404教室举办教授接待日活动,刘峰毅教授应邀出席。刘教授以风趣幽默的方式给大家讲述了他的学习、生活经历。他谈到,每个成功者背后都满是心酸苦楚,无论科研这条路有多崎岖,只要是自己选择的路,都一定要坚持下去。他鼓励大家要打开自己的视野,永远保持上进的学习态度以及学无止境的人生观。

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2020年12月9日,化学1802班在长安校区文津楼1420教室举办教授接待日活动,李高强副教授应邀出席。李教授就班级管理、专业学习、职业规划和教育实习四个方面为大家进行了充实而又丰富的经验分享与交流。同学们热情高涨,就大四上学期的教育实习、毕业后的硕士学位攻读都问了很多问题,李教授都进行了详尽的解答。最后,他预祝大家在期末考试中再接再厉取得好成绩。

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2020年12月10日,化学1901班邀请高玲香教授开展教授接待日。为帮助同学们对未来道路有更加清晰的认识,促进同学们全面成长成才,高教授围绕“学业”“专业”和“职业”三个关键词,结合自身经历展开分享。她强调道,在学习方面,同学们要善于时间管理,学会平衡学生活动与学习的关系,积极促进个人全面发展;在专业方面,要重视科研思维能力的提升和良好科研习惯的养成,笃行善思,知行合一;在职业方面,明确目标,认真规划,秉承着“西部红烛精神”,不断提升师范生的素养技能,以坚定的信仰、扎实的学识、高尚的品行完备自我,坚守教育初心,绽放青春芳华。

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2020年12月10日,化卓1801班在长安校区文渊楼3109教室举办教授接待活动,张志琪教授应邀出席。本次活动主要围绕“责任心”与“进取心”两个话题展开。活动伊始,刘宝鹏同学就不同年代教师之间的区别向张教授展开咨询。针对这个问题,张教授表示,年代不同或许会存有差异,但对于不同年代的教师,都要将“责任心”作为教师的基本原则,以责任与担当之心,对自己的学生们负责。张教授鼓励大家在大学阶段,不断锻炼自己的思维方式,改善自己解决问题的能力,努力提高自己的综合素质。张教授还提到,进取心是与我们的人生目标相关联的,在每一个人生的阶段之中,都应给自身确定一个结合实际的小目标,并以平常心对待,胜不骄败不馁,尽自己最大的努力,不给自己的人生留下遗憾与后悔。

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2020年12月16日,应化1801班在长安校区文渊楼1409教室举办教授接待日活动,周青教授应邀出席。周教授与同学们热情交流,就同学们密切关注的考研问题及学业困惑予以指导。她详细介绍了学科化学学科的考研情况以及全国高校发展情况。她鼓励同学们脚踏实地,追求梦想。

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2020年12月24日,化学1801班在长安校区文津楼1409教师举办教授接待日活动,岳宣峰副教授应邀出席。岳教授以自身经历为主线,向同学们分享了求职就业方面的种种经验。他对学生们提出的就职学校如何选择,新教师在学校当中的阶段性发展,以什么样的思路培养新一代等问题做出详细回答。岳教授以亲切的态度、幽默的语气向同学们传递了“真爱是纯粹的”这一理念,鼓励同学们全身心投入教育事业,努力拼搏,积极进取。

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学生感言

我们在周青老师对于学科化学的介绍中了解到了学科化学的具体信息,相比于个人通过各种渠道收集的信息,老师对于学科化学这门课的介绍深入浅出,我的许多困惑在此次教授接待日中得到了解答。学科化学研究生的学习是如何安排的,开设学科化学的相关学校的介绍,学科化学和其他化学相关考研的不同在哪里,工作分工是什么,通过老师的讲述,我对于学科化学的了解更为详细了,这对于我之后考研的方向选择帮助巨大。

——应化1801班学生

本次教授接待日邀请老师给我们讲述了就业、择业的有关问题,老师用自己当老师过程中遇到的问题以及自己如何解决的经历生动告诉我们毕业工作后的注意事项。并且老师还向我们传授了如何写简历,如何寻找合适的工作学校,使我们受益匪浅

——化学1801班学生

通过这次教授接待日,同学们不仅了解到了现代化学的发展分支,增强了学识,拓宽了眼界。同时,在高教授的答疑解惑中,我们也更加明确了未来学习的方向,对人生的规划更加清晰,求职的目标更加明确。高教授就公费师范生“如何开展科学研究”“如何提升专业水平”等问题的思考,给予我深刻的启发,感谢高教授的教诲,我们班每一位同学都将谨记于心!

——化学1901班 李春焰

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