为更好地搭建师生交流平台，拓宽师生互动空间，引导学生学好专业知识，增强学习兴趣，确立成长目标，树立人生自信。9月，我院2018级、2019级本科生共组织了7场“教授接待日”活动，先后邀请到了王文亮教授、张静教授、柴永海教授、王超教授、党静霜副教授、刘伟副教授及李靖老师参加。

9月22日上午，化卓1801班于文渊楼1302教室邀请王文亮教授出席教授接待日活动。本次活动主要以问答形式开展，由同学们提出问题，王教授进行解答。王教授与学生们分享了自己从延安大学经由西北大学最终来到在线赌场排名在线赌场排名的人生经历，同时表明人生是无法一帆风顺的，在拥有现实主义态度的同时，浪漫主义态度也是人生必不可少的。针对同学们的问题，王教授一一进行解答，同学们纷纷表示获益匪浅。

9月24日下午，化创1801班于文津楼1403教室开展教授接待日活动。本次教授接待日邀请了张静教授与大家进行人生选择主题的交流活动，解答学生有关考研、科研、毕业去向等方面的问题。张教授事无巨细的解答学生们的困惑，同时鼓励他们叩问自己的内心，引导他们尽可能听从内心的感受选择未来的道路。这次活动让同学们重新确立了方向，为未来的就业、学习和生活都拨开了一层迷雾。同学们纷纷表示，由于老师的耐心指导，有了很大的收获。

9月25日，化创1901班邀请柴永海教授开展“教授接待日”活动。为帮助同学们建立良好的学习习惯，尽快明确科研发展方向，柴教授结合个人经历提出了几点建议，一是以兴趣为导向，扬长避短，将兴趣融入就业发展和个人能力培养之中，从而收获不竭动力。二是以实践为基础，重视化学学科中的实验操作，将实践与理论相结合，敢于探索、勇于创新，不断提升个人发现问题、思考问题、解决问题的能力。此外，柴教授还向同学们推荐化学制图软件，提出具体可行的学习方法，同学们纷纷表示受益良多。

9月25日，化学1901班邀请王超教授开展“教授接待日”活动，王教授先从自身出发，讲述个人求学工作经历，鼓励同学们面对挫折与困难时应当有迎难而上的勇气以及艰苦奋斗的精神。随后，王教授围绕“学业与就业”，强调了专业学习的重要性，鼓励同学们一心向学，精研业务，挖掘自身独特优势，在成为卓越教师的道路上努力奔跑。

9月28日上午，化创1802班于文津楼1621教室邀请党静霜副教授出席教授接待日活动，党教授以亲切和蔼的姿态尽传道授业解惑之职，与同学们开展面对面交流。党教授同学生们分享自己从本科到博士的一路经历，引导学生们要明确自己的优势，提升自己的竞争力，积极在现如今的大环境中脱颖而出。之后，党教授对学生们提出的有关学习生活中的疑问进行了十分详尽的解答。党老师谈到，大学三年级是大学阶段的关键时刻，鼓励学生们明确目标、积极努力、取得进步。

9月28日，化学1902班邀请刘伟副教授开展“教授接待日”活动。刘伟老师向同学们介绍了个人在化学光分析领域的科研情况，并围绕“大学生科研创新能力的重要性”与同学们进行探讨，向同学们提出了几点建议。一方面要注重课堂实效，扎实学习，夯实基础。另一方面要在学有余力的情况下主动学习前沿科学知识，完备个人学科知识体系，不断朝着专业化方向前进。此外，她还分享了个人工作之外的生活趣事，叮嘱同学们做到学习与生活的平衡，在生活中快乐学习，在学习中快乐成长。

9月29日，化学1903班邀请班主任李靖老师开展“教授接待日”活动。李靖老师以有机化学的学科特点为出发点，介绍了相关学习技巧与方法。活动进入提问环节，同学们就“如何保持学习与生活的平衡”“如何培养科研思维”“如何增强学科兴趣”等问题与李靖老师进行热烈交流。李老师为同学们提出了切实可行的建议，并要求同学们在学习上拓宽个人渠道，充分利用学校教育资源，提高个人获取信息的能力。另外还要学会用积极心态面对困难，用乐观精神迎接挑战，锻炼强大内心，乘风破浪，开创未来。

学生感想

这次教授接待日活动，我们很有幸邀请到了王文亮教授。王教授将他四十余年来求学，研究和教学的人生经历娓娓道来，使我内心备受鼓舞。其中给我留下深刻印象的一点是，王教授即使已经在延安大学身负盛名，也毅然决然走出“舒适圈”，主动给自己增设挑战，提高标准。我深深知道，虽然这只是王教授口中轻描淡写的一句，但背后的重重困难是现阶段的我们很难想象和客服到的。如今我们正值最好的年纪，最好的时代，要向老一辈学习和看齐，不断努力进取，主动给自己增压，肩负时代赋予的责任和荣光，把青春热血投入到祖国的建设之中！（化卓1801班 刘婧媛）

选择是不可避免的，如何从中取舍是一个亘古不变的问题，不盲目从众，从自己内心出发，选择适合的，而不是基于周围的环境而顺应的从众的改变方向，有目的和规划的去完成一件事，目光长远化，并为之付出努力和行动，选择了就要承担，而不是基于不同的之后的规划在目前所处的位置得过且过，要么因热爱努力，要么因责任坚守。在教授接待日上，张静老师为我们解答了很多关于考研和将来就业选择的问题，令我印象很深刻的部分是老师给我们讲的关于未来选择的方向。我们必须知道自己想要的到底是什么，我觉得老师说的很对，一个多小时的交流，让我感觉很有收获，感谢老师的分享和交流。（化创1801班 粟睿歆 王兰枝）